“A melhor maneira de reduzir o preconceito e os tabus em relação aos indivíduos com deficiência é através da convivência, desde a mais tenra idade” - Mina Regen, assistente social, consultora na área da Deficiência.

NAIA - A inclusão social com muito respeito e alto astral

Podemos afirmar que o NAIA, hoje, é o resultado de um projeto de creche integrada, implementado em 1994 por iniciativa das assistentes sociais Nídia Daghum e Mina Regen, espelhado em modelos praticados há anos na Itália e no Canadá.

O projeto de creche inclusiva, aprovado pela Secretaria Municipal da Criança, Família e Bem Estar Social, serviu de modelo para o programa de inclusão das centenas de creches do município de São Paulo.

Passados 15 anos, o sucesso do programa se mede pelo grande número de crianças que permaneceram na escola regular, incluídas no ensino fundamental, dando continuidade a seus estudos.

Acreditamos que crianças com deficiência convivendo com outras crianças, sem deficiência, recebem estímulos constantes para seu desenvolvimento e melhora de sua condição. “Quem mais se beneficia são as crianças sem deficiência, porque aprendem a reconhecer e respeitar as diferenças, a aceitar as falhas e limitações dos colegas e as suas próprias, tornando-se mais solidários e cooperativos”, afirma Mina Regen.

É importante que a primeira experiência escolar seja sem medo e que a criança descubra o prazer de aprender. Que as escolas e creches recebam-nas, sem distinção, ampliando seu universo social. Que os pais de crianças com deficiência permitam que seus filhos tenham oportunidades de conviver e interagir, acrescentando novas experiências e se preparando para a vida em sociedade.

Investimento no futuro

O NAIA, através de seus programas, projetos e oficinas, vem despertando em crianças, adolescentes e jovens, a curiosidade tão necessária para a ampliação do conhecimento.

Através do contato com a música, as artes plásticas e dramáticas, a prática desportiva e a capoeira, a inclusão digital, as aulas de inglês e a partir de 2009, o Projeto de Capacitação de Jovens para o Mercado de Trabalho – Projeto Aprendiz, entendemos estar colaborando para a formação integral e sistêmica de nossos assistidos (crianças com e sem deficiência de 1 a 15 anos e de 14 a 24 anos incompletos – inscritas no Projeto Aprendiz).